الحواسيب تؤثر سلبا” على مستوى الطلاب

أظهرت دراسة جديدة بأن سماح الطلاب باستخدام الحواسيب الشخصية والإنترنت خلال الفصول الدراسية يضر تحصيلهم العلمي بدرجة كبيرة، وتبين الدراسة التي نشرها معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا بأن الطلاب الذين مُنعوا من استخدام أجهزة الحاسب المحمولة  في المحاضرات كانوا أفضل بنتائج  إمتحاناتهم مقارنة بمن سُمح لهم باستخدام الأجهزة و الإنترنت. ويشير الباحثون أيضاً إلى أن أجهزة الحواسيب لها تأثير سلبي كبير على الأداء الأكاديمي وحتى على مستوى تنمية الذكاء، وان مدة الالتهاء باستخدام الطلاب الحواسيب والإنترنت فاق استخدامهم أساليب تدوين الملاحظات أو الأبحاث أثناء الدروس والمحاضرات.

مجلة البنك والمستثمر
العدد 186 _ شهر حزيران 2016